[個人基本信息]
姓名：黃旭中
學曆：博士研究生
學位：教育學博士
專業：教育經濟學
職稱：講師
博/碩導：碩士生導師
碩士生招生專業：職業技術教育學、教師教育、教育管理、職業技術教育
研究方向：職業教育财政、教師流動、教育經濟
學術兼職：湖北省教育經濟學會會員
郵箱：20201014@hbut.edu.cn
[主要講授課程]
[1]教育心理學，職教師資班，本科。
[2]現代教育技術，職教師資班，本科。
[3]教育統計學，職業技術教育學，碩士。
[4]教育研究方法導論，職業技術教育學，碩士。
[主要科研項目]
[1]教育部人文社會科學青年項目，優質均衡視域下“縣管校聘”政策追蹤評估及優化策略研究，2023.08，主持。
[2]湖北省教育科學規劃重點項目,優質均衡視域下湖北省“縣管校聘”政策追蹤評估研究,2023.06,主持。
[3]湖北省哲學社會科學青年項目，指向教育産出均衡的“縣管校聘”政策效果及優化路徑研究，2022.10，主持并完結。
[4]湖北省教育科學規劃重點項目,優質均衡視域下湖北省“縣管校聘”政策追蹤評估研究,2021.06,主持并完結。
[5]湖北省教育廳科學技術研究項目計劃，高質量發展背景下湖北省高職院校辦學效率測算及影響因素研究，2021.10，主持并完結。
[主要教科研成果]
著作/教材
[1]教師“縣管校聘”政策執行研究——以教育均衡發展為視角，華中師範大學出版社，2023年7月第1版。獨著。
學術論文
[1]The Relationship between a Competitive School Climate and School Bullying among Secondary Vocational School Students in China: A Moderated Mediation Model,Behavioral Sciences,2024,SSCI,中科院3區。第一作者。
[2]相貌禀賦對青少年非認知能力的影響研究——基于中國教育追蹤調查數據的實證研究，當代教育科學，2022.3，北大核心。第一作者。
[3]轉型期我國中等職業教育投入“中部塌陷”問題研究，職業技術教育，2023.11，北大核心。第一作者。
[4]數字化轉型視域下職業教育信息化效果評估——基于湖北省高職院校的實證研究，職業技術教育，2024.3，北大核心。第一作者。
[5]新時代職業教育教師隊伍建設：現實邏輯、實踐困境與強師路徑，教師教育論壇，2023.1，普刊。第一作者。